Führen ohne Führungsfunktion

Zielgruppen

• Fachkräfte ohne Disziplinarverantwortung, die zeitweise Vertretungsfunktionen übernehmen und einzelne Personen oder kleinere Teams führen

Nutzen

• Fden temporären Rollenwechsel aktiv gestalten
• die Gemeinsamkeiten und die Unterschiede zwischen Führung mit und ohne Disziplinarfunktion erkennen
• die eigenen Stärken und Schwächen kennen und das eigene Verhaltensrepertoire erweitern
• Selbstverantwortung, Delegieren und Kontrolle ausbalancieren
• wirksames Feedback und Kritikgespräche führen auch ohne Disziplinarfunktion
• mit unterschiedlichen Persönlichkeiten umgehen und sie motivieren
• verschiedene Teamrollen und Faktoren für erfolgreiches Zusammenspiel erkennen